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Centro Cultural Banco do Brasil do Rio de Janeiro promove Seminário para Professores: Arte, Sustentabilidade e Acessibilidade
Sustentabilidade, educação e acessibilidade serão os temas de um seminário aberto ao público que acontecerá no Centro Cultural Banco do Brasil do Rio nos dias 1º, 2 e 3 de junho, em diversos horários. O objetivo do encontro é discutir as relações entre o ensino formal e o ensino não formal. Várias instituições apresentarão as ações desenvolvidas em cada um dos espaços e entidades culturais.
O seminário pretende levantar a discussão em torno das relações entre a escola e os espaços culturais. Serão abordados pelos participantes, as estratégias de abordagem durante as visitas mediadas, material didático, agendamento de visitas, questões relacionadas ao comportamento dos alunos e professores em espaços expositivos, aproveitamento dos temas propostos durante as atividades no museu, retorno da escola e turmas de inclusão. Discutindo formas de tornar a vinda ao museu uma experiência positiva para a escola.
Em cada dia, três convidados terão a oportunidade de falar de sua experiência. Para o evento estarão representantes do Instituto Tear, da Fundação Amazonas Sustentável, Instituto Inhotin, Escola Parque, Jardim Botânico e o Museu da Vida. O Museu do Futebol, Instituto Municipal Helena Antipoff, e o professor Lucas Ciavatta, criador do método do Passo de educaçao musical, também estarão presentes.
O seminário é gratuito e as inscrições devem ser feitas pelos telefones (21) 3808 2070 / 3808 2254 ou pelo e.mail E-mail: ccbbeducativo.reflexoes@gmail.com
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Elaboração de projetos culturais/EAD 1ª Edição
Apresentação
O Módulo I do Curso de Elaboração de Projetos Culturais trata do planejamento, do que se deve levar em consideração antes de escrever o projeto e da organização necessária. Buscando pensar na pré-produção e produção do projeto cultural que devem ser estruturadas no planejar. O curso tem formato teórico/prático onde os participantes exercitarão sua visão sobre cultura e os focos na política cultural, pensando nas funções, estruturas, serviços e necessidades para chegar no projeto.
Objetivos do curso
- Conhecer e discutir sobre diferentes Conceitos de Cultura;
- Buscar compreender o que é a Política Cultural no Brasil;
- Compreender o que é um “produto cultural”;
- Trabalhar as necessidades de um projeto de acordo com o “produto cultural”;
- Estudar e exercitar o planejamento pensando na Pré-produção e Produção de um Projeto Cultural.
Professor:
Wagner Ferraz - Especialista em Gestão Cultural – SENAC. Especialista em Educação Especial – UNISINOS
Mais informações: http://www.indepin-edu.com.br/index.php?option=com_cursos&id=89
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Guia de Acessibilidade Cultural de SP
O “Guia de Acessibilidade Cultural da Cidade de São Paulo” é um projeto do Instituto Mara Gabrilli, que disponibiliza informações sobre a acessibilidade dos equipamentos culturais para ampliar o acesso e inclusão de pessoas com deficiência aos espaços, linguagens artísticas, conhecimento e práticas culturais.
Foram avaliados 315 equipamentos por três equipes especializadas em acessibilidade. A análise ponderou aspectos arquitetônicos, de conteúdo, de informação, as tecnologias e a disponibilização de profissionais capacitados para algumas funções primordiais como intérpretes de libras, guia-intérpretes para surdocegos e mediação para pessoas com deficiência intelectual.
Os equipamentos que não ofereciam nenhum recurso de acessibilidade ou estavam em reforma durante o período de avaliação (caso do Theatro Municipal de São Paulo) não entraram no guia.
O critério para seleção dos equipamentos que receberam destaque no Guia foi construído com base no equilíbrio e ponderação entre a oferta de acessibilidade física dos espaços, do acesso à informações, da mediação para o público com deficiência e das propostas inclusivas desenvolvidas pelo local. Cada item avaliado pelos pesquisadores recebeu uma pontuação de acordo com o nível de acessibilidade oferecido. Os equipamentos mais acessíveis, os de maior nota, ganharam mais espaço para destacar os recursos oferecidos.
Essa classificação foi escolhida para dar reconhecimento aos locais que já priorizam o acesso a essa parcela de paulistanos que tem direito de ir e vir, de assistir a um filme, compreender uma peça de teatro ou ainda ter contato com o patrimônio cultural da cidade. Esses são direitos assegurados por lei a mais de 1,5 milhão de paulistanos com deficiência.
Mais do que um guia de equipamentos culturais acessíveis na cidade de São Paulo, este projeto é uma mostra de respeito e amor aos cidadãos e SP.
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Além do que se vê
26 DE MAIO E 02 DE JUNHO, EM SÃO PAULO/SP
Já imaginou uma obra ser vista por vc apenas por um som? E Como um cego pode ver uma obra? Essa é a proposta da oficina Além do que se Vê!.
PROGRAMA
O projeto consiste em discutir e estudar primeiramente obras contemporâneas e sua relação com outros sentidos, além ao da visão. Logo, verificar com cada participante sua relação com o público cego e como eles encaram a participação destes na sociedade. Assim, cada um começará a trabalhar a questão de como construir uma obra ou um trabalho (dependendo da profissão do participante, caso ele queira levar isso adiante para seu universo profissional, por exemplo) focando no “ver” do público de baixa visão ou cego.
O Encontro está dividido em duas partes, a primeira acontece dia 26 de Maio e a segunda dia 02 de Junho.
LÍDER
Gabriela Pas, São Paulo, SP.
Sou artista e arte educadora desde 2008. Participei de exposições nas cidades de Porto Alegre, São Paulo, Fortaleza, Curitiba, Brasília e Recife. Tenho projetos de arte educação que utilizam diversas vertentes da arte (oficina de arte na Fundação Casa, projeto Meu Alfabeto, entre outros) e desde a última Feira SP-arte (2011), desenvolvo um grande interesse pelo público cego.
Assim começa o foco em obras de arte que utilizam o som, cores, luzes, entre outros para poder transmitir não apenas ‘visualmente’ a ideia/mensagem da obra.
Saiba mais em http://nos.vc/beta/alem-do-que-se-ve-2/
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Lançamento do Livro Acessibilidade em Ambientes Culturais
No dia 1o de maio de 2012 ocorreu o lançamento do livro Acessibilidade em Ambientes Culturais no Museu da UFRGS. O objetivo desta publicação é difundir o trabalho que vem sendo feito e para tanto o mesmo encontra-se disponível para download gratuíto. Resumo da Obra A motivação pelo debate sobre o tema acerca da cultura da Acessibilidade em Ambientes Culturais fez com que reuníssemos arquitetos, designers, museólogos e demais profissionais e estudantes interessados em reavaliar seus espaços de trabalho, durante o primeiro Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais. A mudança no olhar sobre o espaço que nos acolhe e permite, ou não, ter autonomia frente ao que temos o direito de usufruir foi a tônica do evento realizado em maio de 2011, na Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, em Porto Alegre. E esta foi a base para esta primeira publicação do projeto de extensão da UFRGS intitulado Acessibilidade em Ambientes Culturais, que tem a coordenação dos professores Eduardo Cardoso e Jeniffer Cuty. Baixe a versão em pdf no link abaixo. Logo disponibilizaremos as versões acessíveis em doc de word e em áudio.
Acessibilidade em Ambientes Culturais – Eduardo Cardoso e Jeniffer Cuty (Orgs)
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Programação do II SENAAC
II SENAAC
2 Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais
Programação do evento
16, 17 e 18 de maio
Dia 16/05
Manhã – 9h às 12h
Cultura e Direitos Humanos
Convidados:
Ana Adams – Produtora da Mostra de Direitos Humanos – POA e Carla Mauch – ONG Mais Diferenças
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Tarde – 13h30 às 15h30
Cinema Inclusão
Convidados:
Carla Mauch e Luis Henrique Mauch – ONG Mais Diferenças
Local: Sala Redenção – Cinema Universitário
Tarde – 16h às 18h
Kit Pedagógico Acessível – Museu UFRGS
Parceiros: Museu UFRGS e Programa Incluir – UFRGS
Documentário Olhares
Parceiros: Mariana Baierle e Felipe Mianes
Fundação Iberê Camargo
Parceiros: Mil Palavras e Laura Dalla Zen (Fundação Iberê Camargo)
Dia 17/05
Manhã – 9h às 12h
Produção Cultural e Acessibilidade
Convidados: Clarice Chwartzmann e Amanda Tojal – Coordenadora do “Programa Educativo para Públicos Especiais” da Pinacoteca de SP
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Tarde – 13h30 às 15h30
Aspectos gerais sobre a Elaboração de Projetos Culturais
Convidados: Wagner Ferraz
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Tarde – 16h às 18h
Introdução a Elaboração de Projetos Culturais
Convidados: Liege Adamsk
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Noite – 19h
Sugestão de Atividade Cultural: Visitação a Fundação Iberê Camargo para conferência dos resultados da oficina de AD do dia anterior.
Dia 18/05
Manhã – 9h às 12h
Cultura Surda e Inclusão
Convidados: Prof. Cacau Mourão Profa. Adriana Thoma
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Tarde – 13h30 às 15h30
Experiências Culturais Inclusivas numa Perspectiva Bilíngue
Convidados: Rimar Romano – MD: Cultura Surda e Inclusão e Prof. Camilo Darsie de Souza
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Tarde – 16h às 18h
Políticas Culturais Inclusivas: Avanços e Desafios
Convidada: Mara Gabrilli – Deputada Federal-SP
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
18h – Encerramento
Convidao: Vitor Ortiz – Secretário Executivo do Ministério da Cultura
Local: Auditório Faculdade de Arquitetura
Baixe a Programação em PDF programação SENAAC
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Curso Criação e Gerenciamento de Projetos Culturais Acessíveis na Fundação Dorina Nowill para Cegos
Data 28 de maio a 1 de junho das 8h às 18h
Investimento: R$ 420,00
PÚBLICO ALVO: colaboradores de museus e espaços culturais, professores e colaboradores de universidades, agências de turismo, produtores culturais, educadores, agentes culturais, ONGs culturais, estudantes de graduação e pós-graduação em áreas de cultura e educação.
OBJETIVO: capacitar os participantes para criar e gerenciar projetos acessíveis às pessoas com deficiência em espaços culturais, museus, centros de divulgação cultural e científica, organizações sociais, escolas, universidades, agencias de turismo.
CARGA HORÁRIA: 32 horas
INVESTIMENTO: R$ 420,00 por pessoa e R$ 380,00 para estudantes com comprovante.
CONTEÚDO: Aulas teóricas e práticas sobre acessibilidade em espaços culturais: concepção de espaços, serviços de comunicação e educação. Avaliação de acessibilidade em espaços culturais em instituição parceira. Mesas-Redondas com público alvo e representantes de projetos culturais acessíveis.
COODENADORA: Viviane Panelli Sarraf, possui graduação em Licenciatura em Educação Artística pela Fundação Armando Álvares Penteado (2001), Especialização em Museologia pelo Curso de Especialização em Museologia do MAE-USP (2004), mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade de São Paulo (2008) e está fazendo doutorado no Programa de Comunicação e Semiótica da PUC-SP. Desde 2008 recebeu prêmios e títulos nacionais e internacionais. Tem publicações na área de acessibilidade cultural e ministra cursos em parceria com diversas organizações brasileiras. Organizou em novembro de 2008 o Encontro Regional de Acessibilidade em Museus em parceria com a Fundação Dorina Nowill para Cegos e com o Museu de Arte Moderna de São Paulo, projeto pioneiro no Brasil. Tem experiência na área de Museologia e Cultura, com ênfase em acessibilidade para pessoas com deficiência e mobilidade reduzida.
DOCÊNCIA: Viviane Sarraf, profissionais da Fundação Dorina Nowill e convidados especiais.
Fonte: www.fundacaodorina.org.br
Mais informações e inscrições: e-mail cursos@fundacaodorina.org.br e site: www.fundacaodorina.org.br
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